LAPORAN PROGRAM DISKUSI SEJARAH SPM MTD- JPWP 2011
Tarikh : 3 Ogos 2011 (Rabu)
Masa : 8.00 pagi hingga 2.30 petang
Tempat : Dewan TunTempler, MTD
Bilangan : 8 orang murid & 1 guru pengiring iaitu Madam Khazila
1. Kami telah dibahagikan kepada 2 kumpulan :
Kumpulan A: Nur Atiqah & Amir Asyraf
Nur Azzahra & Mustaqim
Illya Adira & Ahmad Aqim
Aini Maisurah & Amir Sufian
Kumpulan B : Nik Azrenee & Alif
Lydia George & Syamsul
Hayani & Nik
Lily Jamaluddin & Zarul
2. Topik-topik yang dibincangkan sepanjang diskusi ini adalah :
Masa | Bab | Topik |
0800-0815 | 1 | Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho |
0815-0830 | 2 | Peningkatan Tamadun |
0830-0915 | 3 | Pengaruh Hindu Buddha Perkembangan Kerajaan Srivijaya Perkembangan Kedah Tua |
0915-1000 | 4 | Penentangan terhadap Islam |
1000-1030 | 5 | Peristiwa Hijrah Piagam Madinah Penyebaran Islam di Madinah Pembukaan Semula Kota Mekah |
1030-1100 | 6 | Konsep, Syarat, Pemilihan, Tugas Khalifah Sumbangan Khalifah Sumbangan Bani Umaiyah Pembentukan Kerajaan Bani Abbasiyah Kesan Pertembungan Tamadun |
1100-1115 | 8 | Pengaruh Islam |
1115-1130 | 9 | Ciri-ciri Masyarakat Zaman Gelap Revolusi Perindustrian Imperialisme Barat di Asia |
1130-1200 | 10 | Ekonomi Tradisional Dasar British Undang- Undang Tanah Kemasukan India & China Kesan Ekonomi |
1200-1215 | 11 | Imperialisme Pentadbiran Tradisional Birokrasi Barat Perkembangan Nasionalisme |
1215-1230 | 12 | Pemangkin Nasionalisme Gerakan Islah Isu Berkaitan Nasionalisme |
1230-1245 | 13 | Keistimewaan Pentadbiran |
1245-1300 | 14 | Malayan Union |
1300-1315 | 15 | Suruhanjaya Reid Tokoh Kemerdekaan Negara |
1315-1330 | 16 | Pembentukan Malaysia Intipati Perjanjian Malaysia |
1330-1400 | 17 | Demokrasi Berparlimen Badan Perundangan Suruhanjaya Pilihan Raya Lambang- Lambang Negara |
1400-1415 | 18 | Usaha Mewujudkan Perpaduan Kaum Usaha Memupuk Perpaduan Kaum Wawasan 2020 |
1415-1430 | 19 | Perang Dunia Pertama Pertubuhan Antarabangsa Pertubuhan Serantau |
4. Kami juga bertukar- tukar pendapat dan berkongsi idea mengenai mata pelajaran Sejarah. Selain itu, kami juga mengetahui sedikit sebanyak tentang latar belakang Maktab Tentera Diraja dan cara pembelajaran serta rutin harian pelajar- pelajar di sana.
5. Banyak kelebihan yang telah kami perolehmelalui program ini. Beberapa objektif telah dapat dicapai:
i) Kemahiran menjawab soalan struktur dan esei telah ditingkatkan.
ii) Penguasaan mata pelajaran Sejarah telah ditingkatkan.
iii) Teknik belajar Sejarah telah dikuasai.
iv) Minat dan persaingan positif dalam kalangan pelajar telah dipupuk.
v) Kemahiran interaksi sosial bagi melahirkan pelajar yang global telah dipupuk.
Disediakan oleh,
_________Atiqah__________
(NUR ATIQAH BT MOHAMMAD ALI)_______________________________________________
by the way, I am very the malas one to story with you all so I just COPY & PASTE here briefly. I hope you get what I've written the report above. So yeah... Silalah jealous nw. ahahah :DDDD
a group photo of ours
I've met Ijad, my old friend XD
Good Bye RMC :"(
heading back to school D: